五年级下音乐评课稿小白船人音版简谱2.docxVIP

第 PAGE 页 小白船评课稿 今天听了汤老师执教的五年级下期歌曲《小白船》后，让我感到受益非浅。《小白船》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣，歌曲描述了孩子们对神秘宇宙的丰富想像与探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌曲旋律优美，节奏舒展，鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮船在夜空中荡漾的生动形象和美好神奇的意境。这节课汤老师尝试着运用新的教学理念，力求在每个环节中突出音乐课的趣味性、生动性，让学生在宽松的氛围中轻松地学习音乐、接受音乐、创造性地表现音乐。在歌曲的一开始，汤老师设计了一个听辩三拍子的活动，让学生在滚球的活动中掌握了三拍子的强弱规律，学生更加鲜明的感受到三拍子的韵律感，让学生有一种身临其境的感觉，这对歌曲的学习起到一个铺垫的作用。让每个学生通过唱一唱、动一动、想一想，亲自去尝试、实践、体验，在完成教学任务同时培养学生听辨三拍子的能力，将知识学习与美育培养有机结合。这节课另外的一个闪光点就是教唱过程的步步渗透、丝丝入扣，即有侧重，又凸显中心。歌曲的教唱部分涉及面比较全，包含演唱、识谱、音乐技能、乐理知识等，但是在这些内容中还是有侧重的，主要集中在两个点的解决：音准、三拍子的律动上的理解。通过游戏、唱、打指挥图等一系列活动的进行，在不知不觉中就让学生感受理解了三拍子的特点和涵义，这样就将歌曲的教学和模仿、律动、结合成一个整体，让学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐，体