初中历史七年级上册全国优质课一等奖《第4课 夏商周的更替》课件.pptVIP

初中历史七年级上册全国优质课一等奖《第4课 夏商周的更替》课件.ppt

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偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图 从宫殿建筑群、平民生活区和墓葬的划分看反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。 夏桀把人当坐骑 汤伐夏,国号商。 六百载,至纣亡。 目标导学二:商汤灭夏 “宁愿和他一起灭亡“! 公元前1600年进攻夏朝 商朝建立 你这太阳什么 时候灭亡啊? 夏桀 (残暴荒淫无度百姓怨恨到了极点) 夏被推翻!! 殷 对比夏朝的灭亡,分析商朝很快强大起来的原因? 任用贤才、发展经济、关心人民 该电视剧讲述了商末时期,由于纣王残暴无道,宠信妖女妲己,苦害生灵;周文王顺应天时,招兵买马,聘请姜子牙出山讨伐纣王,最终推翻商王朝的神话故事。 《封神榜》 周武王,始诛纣。 八百载,最长久。 目标导学三:武王伐纣 建立者:周武王 时间:公元前1046年 都城:镐京 商朝这样一个大国是怎样灭亡的呢? 昏庸残暴的统治预示着怎样的结局 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 暴政引起民忿; 商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心; 重用贤人,联合周边小国。 历史教训:“得民心者得天下。” 目标导学四:西周的分封制 这句话表明在奴隶、封建社会,天下是君王的,国家为君王的私有财产,本质上和“家天下”相同。 材料展示: 普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经》 《诗经》这段话的意思是什么?与“家天下”有何关系? 假如你是统治者,面对广袤的疆域,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土? 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 周初分封诸侯国分布图 随从作战、交纳贡赋 诸侯义务 诸侯权利 管理土地和人民的权利 分封制的特点: 受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝金字塔式的社会等级制度,史称“分封制”。 保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。 分封制的作用: 夏商周的更替 朝代 建立时间 建立者 都城 暴君 夏 约公元前2070年 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 汤 殷 纣 西周 约公元前 1046年 周武王 镐京 周厉王 重要年代 重要事件 重要人物 约前2070年 夏朝建立 禹 约前1600年 汤灭夏,商朝建立 商王汤 约前1300年 盘庚迁殷 商王盘庚 前1046年 牧野之战,商朝灭亡,西周建立 周武王 前771年 西周灭亡 周幽王 夏、商、西周大事年表 课堂小结 早期国家的产生和发展 夏朝建立与“家天下” 商汤灭夏 武王伐纣,西周建立 汤建立夏朝 纣的残暴统治 西周的分封制:控制地方,稳定政局,扩大统治 随堂训练 1.我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是 (  ) A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝 A 2.周武王的军队与商军主力展开决战的地点是 (  ) A.阳城 B.镐京 C.洛邑 D.牧野 D 第四课 早期国家的产生和发展 第二单元 夏商周时期: 早期国家的产生与社会变革 1 掌握夏、商、西周三代更替的基本史实 2 知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、 牧野之战、国人暴动等史实 3 理解分封制的含义和作用 学习目标导航 4 掌握夏桀、商纣王、周厉王的暴政, 分析国家衰亡的原因 炎帝 黄帝 蚩尤 尧帝 舜帝 大禹 夏 炎黄 华夏族形成过程 华夏民族 “炎黄子孙” 生产力发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 氏族贵族 战俘、罪犯和平民 早期奴隶主 早期奴隶 约公元前2070年,禹建立夏朝,我国进入奴隶社会。 夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。起于公元前2070年,止于公元前771年西周灭亡,历时约1300年。 约公元前2070年,禹建立夏朝,标志着我国早期国家的产生。 1、夏朝的建立 (注释:人类文明时代是指人类进入奴隶社会;夏朝的建立,说明我国是世界上较早进入文明时代的国家之一,是世界著名的文明古国) 一、夏朝的建立与“家天下” 一、夏朝的建立与“家天下” 禹死后,启继承父位, 成为夏朝第二代国王。 2、夏朝的传承 世袭制代替了禅让制, “公天下”变成了“家天下” 世袭制……     禅让制…… 公天下:指原始社会没有剥削和压迫,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费,被后来的儒家视为“天下为

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