六年级上册奥数（教案）第12讲：圆柱的表面积.docVIP

（ 六年级 ） 备课教员：××× 第十二讲 圆柱的表面积 一、教学目标： 1. 掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能利用公式计算 圆柱的表面积，并能解决生活实际问题。 培养空间思维，培养观察、操作、概括的能力，培养分析 问题的能力。 3. 激发对数学的兴趣，在生活中发现数学。 二、教学重点： 利用公式计算圆柱的表面积。 三、教学难点： 圆柱表面积的推导，及分析生活中的圆柱表面积问题。 四、教学准备： PPT、圆柱体模具 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 导入（5分) 师：同学们，前两课我们学了很多平面图形的面积计算方法。之前我们也学过 长方体和正方体的表面积，你们还记得它们的表面积怎么求吗？ 生：记得…… 师：嗯，很好，同学们掌握得不错。你们猜今天老师要带大家学习什么内容？ 生：圆柱的表面积。 【板书课题：圆柱的表面积】 师：嗯，看来同学们都预习过了。老师手里有一个圆柱体，同学们告诉我，如 果要求圆柱的表面积，我们应该怎么算？ 【邀请一个学生上台拿着圆柱体讲解】 生：两个圆，加一个曲面。 师：嗯，观察得很好。这两个圆我们叫作底面，这个曲面我们叫作侧面。圆的 面积同学们都会求，那么这个侧面呢？ 生：…… 师：那老师提醒一下大家。其实同学们手中都有圆柱体，发现了没有？ 生