【一升二】小学数学奥数第14讲：元、角、分-教案.docVIP

（ 二年级）暑期 备课教员：××× 第十四讲 元、角、分 一、教学目标： 1. 认识元、角、分。 2. 掌握元、角、分之间的进率转换。 3. 学会使用人民币购物。 4. 巩固100以内的加法。 二、教学重点： 1. 掌握人命币之间的进率转换。 2. 会解决购物问题。 三、教学难点： 灵活使用人民币购物。 四、教学准备： PPT，各种面值的人民币。 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 导入（7分) 师：小朋友，你们喜欢过年么？ 生：喜欢。 师：为什么大家都那么喜欢过年？是因为可以收到什么礼物么？ 生：…… 师：每个小朋友喜欢过年的理由都不一样，但是刚才老师听到有小朋友说过年 可以收到大红包。那大红包里面都有什么呢？ 生：里面有钱。 师：哦，里面有很多的钱，那小朋友收到了那么多的钱，你们都是怎么用的？ 生：…… 师：老师听到好多的小朋友拿钱都是去买各种各样的东西，看来我们在生活中 处处都要用到钱。现在呢，老师手上有三张人民币，谁来告诉老师，它们 分别是多少的面值？ 生：1元、1角、1分。 师：恩，很好，那谁来给这三兄弟排排队? 生：老大是1元，老二是1角，老三是1分。 师：是的，那它们之间的关系又是怎么样的呢？ 生：1元=10角，1角=10分。 师：既然你们都知道它们之间的关系了，那老师要好好