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《宝石雕刻》教学大纲 课程名称（中文/英文）：宝石雕刻\ Gem Carving 课程类别：专业课 课程性质：必修课 适用专业：艺术设计（饰品方向） 学 时 数： 64 学时 其中：实验/上机学时：48 学 分 数： 3 考核方式：考试预修课程：《形态认知》 《素描与速写》 《饰品材料学》教学参考书： 王蓓《珠宝玉石首饰基础》中国地质大学出版社 2005 年 章藻澡、王晓辉《玉石雕刻》人民美术出版社出版社 2014 年 廖宗廷《中国玉石学概论》中国地质大学出版社 2007 年 张文耀《宝玉石鉴赏》中国地质大学出版社 2007 年 开课单位：服装与服饰品设计专业课程简介： 宝玉石雕刻技艺是世界文化宝贵遗产的一部分，具有极强的装饰性与实用性。传统加工技巧用于设计制作装饰品，始终是饰品设计的一股潮流。本课程根据玉石雕刻形成规律, 以真实的实训任务为载体,将工艺流程或步骤整合到学习情境中,通过循序渐进的完成设计作品,使学生在真实的情境中学习到宝石雕刻的基本工艺。 第一章 珠宝玉石的历史与文化：（理论 4 学时） 教学目的和要求： 了解珠宝玉石的悠久历史与雕刻主题背后的文化意义，为设计雕刻奠定基础。 教学重点和难点： 玉石的文化与历史中的经典玉雕作品分析 教学内容： 1、欧洲宝石的历史与文化 2、玉石与中国文化 3、经典珠宝玉石设计作品赏析 教学目的和要求： 第二章 珠宝玉石的分类：（理论 4 学时） 了解珠宝玉石的分类与特点，不同材料具有不同的物理特点，适合不同的宝石加工工艺与设计。 教学重点和难点： 了解各类宝石与玉石的特征 教学内容： 1、 无机宝石 2、 玉石 3、有机宝石 4、人造宝石 5、其它首饰常用雕刻材料 教学目的和要求： 第三章 珠宝玉石雕刻方法：（理论 4 学时） 理解玉石的常用材料与加工方法。 教学重点和难点： 玉石雕刻的种类与雕刻时的注意事项。 教学内容： 1、珠宝的雕刻方法 2、玉石的雕刻方法 3、初步处理 4、玉石特性以及雕刻时注意的问题 教学目的和要求： 第四章 雕刻工具与设备：（理论 4 学时） 使学生对加工方式有更多的了解 教学重点和难点： 了解机器设备的种类，了解石材加工的现状 教学内容： 1、工具分类与使用方法 2、设备的用途与使用方法 3、工具设备的养护 教学目的和要求： 第五章 设计构思：（实验 4 学时） 进行雕刻的第一步，设计与构思阶段。根据具体材料进行设计，注意其可行性与美观性 教学重点和难点： 设想平面设计到立体作品的转换 教学内容： 1、因材施艺 2、设计题材 教学目的和要求： 第六章 玉石雕刻方法介绍：（实验 4 学时） 使学生在设计时注意工艺的局限性 教学重点和难点： 将石材加工系统化，使学生了解其加工过程。 教学内容： 1、石材雕刻的方法 2、石材雕刻的步骤 3、作品分析 教学目的和要求： 第七章 设计构思：（实验 8 学时） 根据具体材料进行设计，注意其可行性与美观性 教学重点和难点： 设想平面设计到立体作品的转换 教学内容： 1、平面设计 2、立体造型 教学目的和要求： 第八章 雕刻基本方法（实验 16 学时） 完成将平面的设计到立体的作品转化 教学重点和难点： 正确安全使用工具，按照正确步骤进行制作 教学内容： 1、分析材料 2、切割 3、描线 4、雕刻 教学目的和要求： 第九章 抛光与上蜡：（实验 8 学时） 在学习过程中，最终可以达到安全使用设备工具，独立完成作品 教学重点和难点： 不同的设计对工艺的要求不同，灵活解决问题 教学内容： 1、打磨、抛光、 2、封蜡 第十章 作品的再加工与完善：（实验 8 学时） 教学目的和要求：了解作品后期的制作处理，如结绳、与其它材料搭配等。教学重点和难点： 整体的配套设计 教学内容： 完善设计作品 考核方式与要求 大作业