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幼儿园大班数学教案：单数 双数姓名： 幼儿园大班数学教案：单数 双数 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园大班数学教案：单数 双数 活动目标：  1.激发幼儿对单双数的兴趣，能乐观主动地参与数学活动。  2.通过创设情境、玩耍化的教学，让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。  活动过程：  一、创设情境，感知单和双  森林里要开动物PARTY，老师和小朋友去参与，但是小动物们要考一考小朋友，我们身上哪些东西是单的？哪些是双的？  （在谈话中，幼儿说嘴巴是一只，眼睛是两只，老师小结，像嘴巴、鼻子这样只有一个的，叫单，像鞋子、手、眼睛这样两个两个成双成对的，叫双。）  二、参与动物PARTY  1.小动物圆舞曲  故事情境：今天来了3只小兔子、4只小狗，5只小猫，6只小山羊，他们要结伴条圆舞曲了，帮他们找找舞伴吧！  幼儿操作动物卡片，两个两个拉在一起。  老师：发觉了什么？  幼儿：有的小动物剩下一只，没有舞伴；有的小动物都找到舞伴了。  老师：哪些小动物剩下一只没有舞伴？这些小动物是几只？  幼儿：小兔子（3只）、小猫（5只）  老师：哪些小动物都有舞伴？这些小动