幼儿园大班数学教案:6的组成.docxVIP

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  • 2022-11-24 发布于河北
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幼儿园大班数学教案:6的组成姓名: 幼儿园大班数学教案:6的组成 姓名: 时间: PAGE PAGE 2 幼儿园大班数学教案:6的组成 活动目标: 1、 在玩耍活动中归纳、总结、学习6的组成。 2、 在操作活动中不断探究数的多种分法,并学会记录。 3、 发展动手能力及思维能力。 活动预备: 教具: 田野背景图一张,虫子一条,刀笔一把, 记录纸一张,音乐磁带学具:虫子若干,刀笔人手一份,记录纸、记号笔若干,害虫卡片若干活动过程: 一、 创设情境,引起幼儿兴趣。 1、 师:小蜻蜓,今天老师要带你们出去玩,好吗?那我们出发吧!(音乐起,老师带领幼儿做小蜻蜓飞的动作。)2、 出示背景图背景图(一)师:小蜻蜓,你们看到了什么呀?(引导幼儿说出稻田)对了,这块稻田真秀丽,金灿灿的稻子长得多好呀!背景图(二)师:咦?这边的稻子怎么这么乱呀?小蜻蜓的眼睛真亮,一下子就发觉了原来是害虫在捣乱。师:看!金老师把稻田里的一条害虫抓起来了。呀!这条虫子长得怎么样啊?(引导幼儿说出一节一节的)3、 认识虫子师:这条虫子是一节一节的,,那我们一起来数一数,一共有几节呢?可以用数字几来表示?(出示数字6)老师帮它取了个名字

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