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幼儿园大班数学教案：买菜去姓名： 幼儿园大班数学教案：买菜去 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园大班数学教案：买菜去 活动目标：  1、认识1元、5元、10元人民币，学习钱币的兑换。  2、尝试迁移兑换阅历，运用符号表示兑换结果。  活动预备：  1元、5元、10元的纸币各一张，幼儿玩具纸币若干。  活动过程：  一、认识1元、5元、10元纸币。  1、观察1元人民币。小朋友，你们看这是多少钱？你是怎么知道的？  2、比较和观察5元、10元纸币。你们看，这些又是多少钱？上面有什么？﹙数字﹚还有什么字？﹙元﹚。  3、辨别三种纸币。逐张出示纸币，让幼儿观察纸币。  二、学习1元、5元、10元的兑换。  小朋友，这是1元，5个1元是多少钱？和这张5元一样多吗？（把5个1元放在一只手中，另一只手举起一张5元问幼儿，使他们知道它们是一样多。）10个1元是多少？（同时一张一张地拿10个1元）10个1元和这张10元一样多吗？（一样多）10元钱是几个5元？5元是几个1元？（拿不同面值的纸币让幼儿数一数，了解几种不同兑法。）三、尝试迁移兑换阅历，运用符号标示兑换结果。  1、出示挂图，叙述画面的含义