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进入界面 点击右上角“用户登录”，出现界面如下图： 第二十五页，共四十七页。 点击右上角的“用户登录”出现的界面 输入 用户名：gcxy_学号 密码：123456 第二十六页，共四十七页。 登陆进去以后的界面如下 点击“更多学习任务” 第二十七页，共四十七页。 课程学习占总成绩的30% 点击“课程学习” 第二十八页，共四十七页。 生涯规划书占总成绩的70%； 点击生涯规划书： 点击“编写” 点击“生涯规划书” 第二十九页，共四十七页。 创建生涯规划书 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 生涯规划书的撰写一共分为五个步骤。学生从自我认知，外界环境认知，设立目标，到制定职业决策和最后实施行动的计划。 每一步中都有学习区、案例区和操作区这三个部分。学生可以在引导和参考的基础上学会自己独立完成一个生涯规划书。 第三十页，共四十七页。 第一步：了解自己 第三十一页，共四十七页。 通过八大测评，全面了解自己； 第三十二页，共四十七页。 第二步：了解职业 第三十三页，共四十七页。 Page * ? Copyright JINCIN EDUCTION 2011 职前教育系统 2012-8-18 第一页，共四十七页。 * 锦程教育（集团）简介 第二页，共四十七页。 欢迎进入湖北工业大学工程技术学院 锦程职业发展教育平台 第三页，共四十七页。 CEDP平台架构 学校空间 教师个人中心 学生个人中心 第四页，共四十七页。 学校学生登录： 输入用户名、密码、验证码点击登陆进入 用户名：gcxy_学号 初始密码：123456 学生个人中心 第五页，共四十七页。 学生个人中心 账号管理 学习管理 职业设计 活动比赛 第六页，共四十七页。 学生个人中心账号管理 1、设置个人信息：账号管理个人信息填写信息并保存 2、修改密码：账号管理邮箱验证修改密码 学习管理 职业设计 账号管理 活动比赛 第七页，共四十七页。 学生个人中心账号管理 1、设置个人信息：账号管理个人信息填写信息并保存 第八页，共四十七页。 学生个人中心账号管理 2、修改密码：账号管理邮箱验证修改密码 第九页，共四十七页。 学生个人中心学习管理 1、完成学习任务：视频学习、考试、作业、生涯规划书 2、在线观看视频课程 3、完成考试、作业 学习管理 职业设计 账号管理 活动比赛 第十页，共四十七页。 学生个人中心学习管理 1、完成学习任务：视频学习、考试、作业、生涯规划书 第十一页，共四十七页。 学生个人中心学习管理 1、完成学习任务：视频学习、考试、作业、生涯规划书 点击更多学习任务跳转到学习任务列表点击“开始学习”进入相关教学计划的学习内容。 第十二页，共四十七页。 学生个人中心学习管理 2、在线观看视频课程：学生在完成学习任务之外，如果有兴趣查看更多的课程，可以自己主动通过在线课程进行查看，观看过的课程旁边的观看记录里会有显示。 第十三页，共四十七页。 学生个人中心学习管理 3、完成作业、考试 第十四页，共四十七页。 学生个人中心职业设计 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 学习管理 职业设计 账号管理 活动比赛 第十五页，共四十七页。 学生个人中心职业设计 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 第十六页，共四十七页。 学生个人中心职业设计 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 生涯规划书的撰写一共分为五个步骤。学生从自我认知，外界环境认知，设立目标，到制定职业决策和最后实施行动的计划。 每一步中都有学习区、案例区和操作区这三个部分。学生可以在引导和参考的基础上学会自己独立完成一个生涯规划书。 第十七页，共四十七页。 学生个人中心职业设计 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 第一步，职业测评，也就是了解自己，共分为四大维度八个测试。学生通过对自身职业兴趣、性格、价值观、能力等的测试，可以清晰的进行自我认知。 第十八页，共四十七页。 学生个人中心职业设计 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 第二步，通过职业解读和专业解读来了解职业。学生可以通过职业解读查看自己理想职业的相关信息，包括职业的描述、技能与素质、岗位胜任力、职业发展前景等信息；专业解读，学生可以深度了解自己专业，为求学、就职提供参考。 第十九页，共四十七页。 学生个人中心职业设计 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 第三步，设立目标。 学生所设立的目标必须符合学习要点中提到的SMART原则。 第二十页，共四十七页。 学生个人中心职业设计 1、生涯规划书：测评职业专业解读设立目标职业决策实施行动 第四步，职业决策，