统编版·小学道德与法治四年级上册第三单元;健康看电视;谜语引入;观看视频;图片导入;各抒己见;小组讨论;最喜爱之电视节目调查表;;找寻“宝贝”;教师总结;各抒己见;新闻链接;读一读;小组讨论;真实案例:;思考探究;换台。换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候。;小组讨论;阅读角;教师总结;我的收获;;二、判断题。;;;健康看电视;看图研讨 ;;故事导入 ;畅所欲言 ;心情愉快、精神放松……;小组讨论 ;资料库;收获了家人相互陪伴和交流的快乐。 ;自主交流 ;思考探讨 ;亮亮的理由;分组辩论 ;畅所欲言 ; ;看???视要约定 ;看电视要约定 ;制订约定 ;教师总结 ;我的收获;;二、判断题。;;;第三单元 信息万花筒;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;;探究新知;探究新知;探究新知;归纳总结;课后活动;;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重,与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!;探究新知;探究新知;探究新知;归纳总结;课后活动
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