学写诗歌; 本单元我们学了很多诗。你对诗歌的理解有没有更进一步?
其实,一切美好的东西都可以用诗来形容:诗一般的风景,诗一般的国度,诗一般的语言,诗一般的年华,诗一般的时代……
通过课堂内容的学习,你能感受到不同诗作的艺术风格的差别吗?你想过用写诗的方式去记录你的生活,你的青春吗?;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;优秀诗作表扬;写诗不难,
他们可以,
你也可以!;(一)诗歌要有意象; 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。;(二)诗歌要有情感;(三)诗歌要分行分节;(四)诗歌要有音乐性; 诗歌语言的音乐美体现在朗诵时顺口流畅,欣赏时悦耳动听,富有抑扬顿挫、起伏迭宕的韵律美和流畅回环的音乐感。我国以闻一多、徐志摩为代表的一大批现代诗人,很重视诗歌的音乐美,他们的诗歌行数、字数整整齐齐,停顿、韵脚斩截自然,遣词造句绘声绘色。;(五)诗歌要善于组合;②交错式组合:这种方法也要组合众多意象,但是诗歌作者有意把完全相反、互相矛盾的意象组合在一起,构成一正一反、一平一奇的意象系统,造成一种出人意料、发人深省的审美效
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