《迷娘》《自己之歌》《树和天空》+课件+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

意象与意境;一、什么是意象？ “意”就是诗人的思想、情感、意念、志趣等。 “象”就是诗歌所写之“景” 所咏之“物” 所刻画的人物形象等物象和形象 。 所谓“意象”，就是渗透着诗人主观情意的客观物象。 ;意象的特点;★明确意象的作用： ①借助意象（组合）营造氛围意境、暗示背景或社会环境。如《琵琶行》中的“枫叶荻花秋瑟瑟”句，就营造出与朋友离别时的萧瑟、落寞的氛围。 ②奠定情感基调。如柳永《雨霖铃》开头三句“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，为全??奠定了凄凉、伤感的基调。 ③借景抒情。一切景语皆情语。凡诗歌中有描写的景物，一般都具有这一作用。 ④对比衬托人物节气、品质或性格。这种作用在写物诗中较为普遍，在表达技巧上，常用象征手法或比喻修辞，如雪、竹、梅、松、鹤、荷、平仲、金风玉露等等，衬托人物品行高洁、性格坚毅、情感纯洁等。 ⑤贯穿全诗，成为线索; 二、意境;第一课时： 多种意象组合下的情感律动 ;歌德是18世纪中叶到19世纪初德国的剧作家、诗人、思想家和自然科学家。恩格斯称歌德为“最伟大的德国人”。;把德国民族主义文学提高到了欧洲乃至世界的先进水平，对欧洲和世界文学作出了巨大贡献，产生了深远影响。 歌德不仅属于德国，也属于世界。; 《迷娘》是歌德创作的自传体长篇小说《威廉·迈斯特》的第一部《威廉·迈斯特的学习时代》中的人物迷娘歌唱的一首插