《念奴娇+赤壁怀古》课件+2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

念奴娇 赤壁怀古 苏轼;学习目标： 1、了解苏轼其人及其生???； 2、整体感知这首词体现的豪放风格； 3、领会苏轼宠辱不惊、旷达乐观的人生态度。 ;旷;眉山（四川） 汴梁（河南） 杭州（浙江） 密州（山东） 徐州（江苏） 黄州（湖北） 惠州（广东） 儋州（海南） 常州（江苏）; 自题金山画像 苏轼 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问汝平生功业， 黄州惠州儋(dān)州。 ;李白、杜甫和苏轼，如果跟着他们三人中的一位去旅行，你选谁?; “四味养生法” 无事以当贵，早寝以当富， 安步以当车，晚食以当肉。;水利工程师——苏轼;教育家——苏轼;乐天派：旷达乐观 进退自如，宠辱不惊;解 题;词 牌;;　　咏史怀古诗：怀古（含咏史）诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，一般以古代历史事件或古代人物为题材，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论