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- 2022-10-31 发布于云南
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读书活动计划拟稿
读书活动计划
读书活动安排集锦5篇
光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候起先制定安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢?下面是我帮大家整理的读书活动安排5篇,与保藏。
读书活动安排 篇1
提高广阔老师的综合素养,促进老师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教化思想、扎实专业学问、良好教学方法、较强科研实力”的高素养老师队伍,打造书香校内,特制定我校老师读书活动方案:
一、指导思想:
以提升老师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校内文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导老师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教化理念,进一步促进老师的专业化成长,逐步推动学习型校内建设,为学校建设增加活力。
二、活动目标:
1、通过开展读书活动,促进老师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、通过读书活动,在老师中形成主动进取、努力学习的氛围。
3、通过读书活动,使老师提高理论和实践水平,推动课程改进程,全面提高教化教学质量,构建一支师德高尚、素养优良、结构合理的学习型老师队伍。
4、以读书构建老师专业成长的平台,成为老师成长的主要途径。
5、通过开展读书活动,更新老师的教化理念,改进教学方法、改评价标准,对比发觉自己教化思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。
6、通过开展读书活动,使老师能用书中正确的思想方法指导自己的教化教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。
7、通过读书,增加老师的课外阅读量,提高老师的教化教学水平,打造老师的人生底色;努力建设老师的精神家园,全面提升老师的整体素养,从而提高学校教化质量。
8、通过实施读书工程,加强老师队伍的建设,努力建设一支充溢朝气和活力、与现代化教化相适应的老师队伍。
三、读书方式
1、个体研读。每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思索,读有感受,并且要读写同步,每月至少写好两篇有质量的读书笔记。
2、集体阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈怀疑。
3、沟通汇报。老师们相互举荐新书好书,无障碍发表争鸣,更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感,通过师间心际沟通,将读书思索向更广的时空延长。
4、实践写作。新课程呼喊老师的反思行为,要求老师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”,在读书的基础上,结合自身教化生活实际,撰写读书笔记。
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5、开展活动。依据本校实际,将开展形式多样的读书活动,如读书报告会、读书研讨会、读书演讲竞赛等活动,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。
四、读书策略:
1、提高相识,重视读。我们将通过每周的老师例会和板报、广播、校内网宣讲读书的意义,激发老师读书的爱好,使老师从思想上重视读书。
2、为切实落实老师读书活动,全体老师要依据学校要求,结合自己教化教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教化专著,制定自己的个人读书安排。
3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流淌”起来,使之成为老师借书、读书的开放港湾。
4、落实阅读时间:师生集体读书时间为每周周三下午第七、八节。
5、刚好做好读书笔记。学校统一发放读书笔记,每学期摘记不少于5000字,感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加强领导,健全组织。
(1)成立读书活动领导小组,为读书活动供应组织保障。
老师读书活动领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx
2、学校建立有关读书安排的管理、评价和激励等规章制度,把读书状况纳入常规管理,刚好检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。
3、学校将把老师读书安排纳入校本研训安排,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。
4、成立读书小组,定期进行读书心得沟通、专题探讨等。
读书活动安排 篇2
一、活动意义:
为庆祝世界读书日,让经典深化到心灵的最深处,培育优雅的性情和敦厚的性情!让儿童在经典的熏陶下,从内向外地散发儒雅的气味,变得知书达礼,心胸开阔。同时,为了深化我校书香校内特点建设,修建浓郁的书香氛围,我校确定实行20××年校内读书节。
二、本届校内读书节活动的口号是:
让读书成为一种习惯
点燃读书豪情,共建书香校内
开启阅读之门,点燃心灵之灯
读经典的书,做有根的人
三、活动主题:
本届读书节主题定为“阅读中外经典,享受读书乐趣”。
四、活动时间:
4月14日——5月8日(第九周——第十一周)
五、读书领导小组
组长:
副组长:
成员:
六、活动内容:
第一阶段:启动阶段
1、校内悬挂横幅,出专题宣扬标语,修建浓郁的书香校内氛围。
2、读书节开幕式。利用升旗仪式,召开读书节开幕式,由老师代表向全校师生发出读书节活动倡议,宣读读书节活动方案。
3、召开主题班会:4月14日下午班会时间,班主任向学生传达本届读书节活动方案
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