综合实践活动级《劳动技术9创意设计与制作》8.docxVIP

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  • 2022-10-31 发布于山东
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综合实践活动级《劳动技术9创意设计与制作》8.docx

课题 教材解析 学情解析 活动目标 重点 教法 活动准备 授课环节 一、激发兴趣引出主题  小学综合授课方案 科目综合实践 创意花课型新授课时1 本节课的授课内容是辽师大版《综合实践》教材6年级下册《创意花》。本课的授课内容由三部分 组成:(1)经过欣赏各种资料制作的创意花,制作创意花,。(2)经过睁开本主题活动,设计、制作创 意花瓶。与现实生活亲密联系。(3)经过“瞭望窗”和学习活动谈论,培养学生研究知识的兴趣和解决实责问题的能力。 六年级学生已具备了必然的实践能力,但对综合实践活动课程却其实不认识,因此要渐渐培养学生 一些研究问题的方法,提高学生的问题意识,经过不断地试一试、体验,让孩子发现总结问题,从而积累经验。在不断实践中培养孩子发现问题、解决问题的能力。在实质授课中,大部分孩子都可以积极地研究问题、发现问题,有很强的求知欲。课堂上有了想认识的问题,可是课下对于问题的解决、资料采集,等方面,积极度明显下降。这节课针对这种情况,我们采用着手操作课堂授课的方式,在课堂上激发了学生对问题研究的积极性。 1.认识创意花的制作方法。 2.试一试设计和制作创意花。 3.提高着手实践能力、创新能力和合作与交流能力。 4.提高发现问题、解析问题和解决问题的能力。 5.关注自己与他人的活动安全。 6.能仔细欣赏伙伴的作品,愿意交流活动感觉。 试一试设计和制作创意花难点提高着手实践能力、创

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