六年级科学分析和总结.docx

? 2010 学年第二学期六年级科学期中质量检测试卷 ? ? 一、填空（30 分） ? 1．放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是中间 ，边缘 。 ? 2．食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则 外形的固体，人们把这 ?? 样的固体物质叫做 。 ? ? 3．大量的研究事实说明生命体是由 组成的。 ? ? 4．物质的化学变化过程往往伴随着种种现象，归纳起来大致有 、 ? 、 、 。 线? 5． 和 的共同作用是使铁容易生锈的原因。 线 ? 6．钢铁生锈属于 变化，将一根铁丝弯曲，发生的是 变化。 名 ? 7．小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质 ，这种气体能使燃 ?姓 ? 着的火焰 。 ? ? 二、判断（20 分） ? 1．因为我们摸不到空气，所以它不是物质。??????????? （ ） ? ? 2．利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特性，我们可以用碘酒检验食物中 ? 是否含有淀粉。????????????????????????? （ ） ? ? 3．我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。?? （ ） 订 4．火药是我国古代的四大发明之一。?????????????? （ ） ? 5．第一台显微镜的制造者列文·虎克最早发现了细胞。?????? （ ） ? ?6．物质发生化学变化的过程中常发生了物理变化。???????? （ ） ? 级 班 ? 7．观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。 （ ） ? ? 8．米饭本身的味道是甜的。?????????????????? （ ） ? 9．如果目镜、物镜上分别标着“ 20X”、“16X”，那么观察到物体图像就放大了 ? 320 倍。???????????????????????????? （ ） ? ? 10．池塘里的一滴水含有许多微小生物。???????????? （ ） ? 三、选择（20 分） 装 1．下列物品中，没有放大能力的是（ ） ? ? A．平玻璃片 B．老花镜 C．一滴水珠 ? 2．下列仪器中，最适合用来观察微生物的是（ ） 校 ?? A．望远镜 B．放大镜 C 校 ? 学 ? 3．在放大镜下，我们发现蟋蟀的耳朵长在（ ） ? A．触角上 B．足的内侧 C．腹部第二节 ? ? 4．马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（ ） ? A．是碘酒 B．是马铃薯 C．既不是马铃薯，也不是碘酒 ?? 5．把沙和豆子混合，轻轻搅拌，豆子（ ） ? ? A．变成其它物质 B．发芽了 C．没有明显变化 把一颗铁钉（ ），最容易生锈。 A．完全浸没在菜油里 B．一半放在水里 C．放在空盘子里7．显微镜上靠近载物台的镜头叫（ ） A．目镜 B．物镜 C．反光镜 8．用蜡烛火焰加热调羹中的白糖，白糖（ ） A．变成水 B．没有变化 C．变成液体的糖9．下面哪些是防止铁生锈的方法（ ） A．放在阴暗潮湿的角落里 B．刷上一层油漆 C．浸入水中10．下列物体中，不属于晶体的是（ ） 水变成水蒸气化学变化产生气体发生颜色变化小苏打和白醋混合A．雪花 B．玻璃 C．食盐四、连线（8 分） 水变成水蒸气 化学变化 产生气体 发生颜色变化 小苏打和白醋混合 物理变化蜡烛燃烧发光发热在米饭上滴碘酒五、简答题 物理变化 蜡烛燃烧 发光发热 在米饭上滴碘酒 请写出日常生活中防止铁器生锈的方法，并说明其中道理。 探究小苏打和白醋混合后的变化。 我们看到了什么现象？ 将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，观察到什么现象？科学通过大量研究，已确定这是什么气体？ 实验结论。 2010 学年第二学期六年级科学期中质量检测试卷 （ 参考答案） 一、填空（30 分） 1．厚、薄 2. 几何、晶体 3. 细胞 4. 改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物 5. 水、空气 6. 化学、物理 7. 二氧化碳气体、熄灭二、判断（20 分） 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10.√ 三、选择（20 分） 1. A 2. C 3. B 4. C 5. C 6. B 7. B 8. C 9. B 10.B 四、连线（8 分） 化学变化 化学变化 水变成水蒸气 发生颜色变化 小苏打和白醋混合 产生气体 在米饭上滴碘酒 物理变化 蜡烛燃烧 发光发热 五、简答题 1. 防止铁生锈的方法有：涂上油漆、放在干燥处、用油脂浸入等方法。原理是：为了隔绝水或空气，防止水和空气的共同作用。 2．（1）小苏打和白醋混合后，产生大量气体。 火焰熄灭，二氧化碳气体。 小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这种的变化属于化学变化。