青年教师三年（2022-2025）培养计划.docxVIP

青年教师三年（2022-2025）培养计划一、指导思想： 为认真贯彻《中小学教师发展培训若干规定（试行）》 和《中小学教师专业发展培训实施办法（试行）》的相关精 神，全面提高教师队伍的整体素质，着力培养中青年骨干教 师，优化教师结构，提高教育教学能力，进一步促进教师专 业化水平的发展，培养出一批专业水平高、有影响的市、区 名教师、名班主任、学科带头人，建设一支热爱教育事业、 乐于奉献、勇于创新的稳定的教师队伍。 二、教师基本情况 .教师总数：我校现有教职工总数86人，专任教师85 人,其中男教师27人，占全教职工总数的31.7%,女教师 58人，占全教职工总数的68. 3% o .年龄结构：我校现有专任教师中40周岁以上的有34 人,占总数的39.5%；40周岁以下有52人,占总数的60.5%。 学历结构：我校现有专任教师中，具有研究生的教师有 20人，占总数的23. 3%,具有本科学历的有66人，占总数 的 76. 7%o .职称结构：我校现有专任教师中，具有中级及以上 职称46人，占总数的53. 5% o.人才结构：我校现有专任教师中，学校有市优秀教 师3人，市优秀专业人才2人，市教学能手1人，区优秀教师14人，区教学能手4人。 .教师工作状况：我校老师工作强度较大，广大教师 能履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，特别是他们 无私奉献，竞争奋进的精神，给社会、家长、学生留下