幼儿园儿歌创编纸爱变花样幼小衔接语言教案.docxVIP

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  • 2022-10-28 发布于四川
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幼儿园儿歌创编纸爱变花样幼小衔接语言教案.docx

幼儿园儿歌创编纸爱变花样幼小衔接语言教案 1、幼儿园儿歌创编纸爱变花样幼小衔接语言礁 学习儿歌《纸会变花样》,并会使用叠词:写一写、卷一卷、折一折,引导幼儿按照儿歌的语言格式创编儿歌。 活动目标: 1.学习儿歌,会使用叠词。 2.尝试按照儿歌的语言格式创编儿歌。 3.积极参与仿编活动,对探索纸的用法感兴趣。 活动准备 1.信纸、纸棍子、小纸箱图片ppt 2.不同的纸若干、剪刀、画笔、 活动过程 : 1.谜语导入。 (1)师:有个谜语请小朋友们猜猜“四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。”(纸) (2)师:纸有什么作用? (3)纸是我们生活中不可缺少的东西,纸还可以变魔术,你们听听,它变成什么了。 2.学习儿歌。 (1)教师朗读儿歌《纸会变花样》 (2)师:儿歌里的纸都变了哪些花样? (3)教师再次朗读儿歌,并依次出示儿歌中所变的花样(信纸、纸棍子、小纸箱等等) (4)幼儿跟读儿歌。 (5)学习叠词:写一写、卷一卷、折一折。 3.创编儿歌 (1) 师:纸还可以变出什么花样? (2)幼儿自己讨论。 (3)幼儿朗读自己仿编的儿歌(强调用叠词仿编儿歌)。 4.幼儿操作:我和纸来做朋友

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