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- 2022-10-28 发布于江苏
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九年级物理全册 第二十章 第5节 磁生电教案 (新版)新人教
版
九年级物理全册 第二十章 第5节 磁生电教案 (新版)新人教版
《磁生电》教学设计
[教学设计的说明]
1、本节课的教学流程是:①探究“磁生电”的条件(逆向思维到问题的引入
→设计实验→实验探究→分析交流→归纳结论)。②探究决定感应电流方向的
因素。③上述两点知识的运用(巩固)练习(包括发电机发电原理以及产生
交变电流的原因分析).
2、每个环节
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