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美术老师个人工作计划 一、学生知识能力，学习习惯解析 二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技术，但在绘画，着手过程中还缺乏英勇想象创立，这些方面有待提高。 二、授课目标任务 1、经过幽默的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 2、运用多种资料和工具，进行绘画和简单工具制作。 3、培养学生空间知觉，形象记忆，创立等能力。 三、教材重点难点 1、灵便运用工具资料，进行绘画和工艺制作。 2、发展学生空间知觉，形象记忆，创立能力。 四、个人教研专题 小组合作学习中学习学习习惯意识的培养 五、主要措施 1、做好课前准备，精心制作教具。 2、运用授课手段，培养学生绘画兴趣。 3、充分显现图片，作品等授课手段，教师加以示范。 六、授课进度安排 1 第一周流动的色彩(1) 第二周变化无量的线条(2)闪光的名字 第三周幽默的雕像为你好 第四周花花衣(1、2) 第五周金钥匙对印的花纹 第六周蜻蜓飞飞(1、2) 第七周我也是艺术家 第八周用画来写信 第九周幽默的瓶盖 第十周回家的路上(1、2) 第十一周今日菜单 第十二周乘着大象(1、2) 第十三周会说话的手(1、2) 第十四周风来了 第十五周辗转的玩具电脑美术(1) 第十六周指偶剧院各种各样的世界 第十七周自添内容 第十八周学生创作 2 第十九周复习观察 新的一学期又开始了，本学期我的授课任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技术技巧训练，而是一种文化学习;小学美术教育不同样于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为 本，侧重培养发展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，侧重培养创新精神，侧重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣，重申学生自主研究学习，合作互动学习，感情体验，侧重学习的过程，侧重跨学科 学习，经过美术实践活动提高学生的整体素质，最后使学生学会学习，学会做人，平生受益。为了进一步提高授课质量，做好本职工作，本学期我拟订了以下计划： 抓好老例授课。 1，认真备课，做到重难点突出，简短条理，课后解析议论合适。 2，充分课堂容纳量，充分利用好授课时间。 加强自己建设。 从目前教育发展的要求出发，认真睁开“两学”（学习业务和政治），进一步提高师表形象。详尽做法是： 1，坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各种业务书籍为主，借鉴先进经验，成立创新意识。 2，在学习中学会反思，改进自我。进一步规范教育言行，不迟到，不早退， 保护集体利益，不做有损学校声誉的事。 关注学优生，进行培优训练 加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性专长。积极组织学生参加 3 全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己，不断提高业务水平，做一名合格的美术教师。 在科学课方面为了能赶忙熟练本学科的授课技巧，我也做了以下的计划： 课前准备：备好课。 认真研究教材，对教材的基本思想，基本看法，每句话，每个字都弄清楚，认识教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。 考虑教法，解决怎样把已掌握的教材教授给学生，包括怎样组织教材，怎样安排每节课的活动。 课堂上的情况。组织好课堂授课，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意。 要提高授课质量，还要做好课后指导工作，做好对学生学习的指导和帮助工 作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都期望获取别人的理解和敬爱。 积极参加听课，评课，虚心向同行学习授课方法，博采众长，提高授课水平。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育授课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量. 【美术老师个人工作计划】 4