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第 有关中班教案汇总五篇 中班教案 篇1 教学目标： 　　1、引导幼儿积极、主动地参与活动，理解故事内容，学习感受故事中的不同情感。　　2、懂得帮助别人是一件很快乐的事情。　　教学准备：　　金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。　　活动过程：　　一、引导幼儿猜猜教师手中之物，调动幼儿参与活动的积极性。　　师：今天，老师带来了一件小小的礼物，就在老师的手中，你们猜猜是什么？金色的小树叶怎么会是礼物呢？请小朋友听一听故事《礼物》。　　二、教师边操作边分段讲述故事，引导幼儿理解故事的内容。　　1、师讲述故事的第一段：小树丫丫原来长得怎样？有一天，发生了一件什么事情？丫丫躺在地上感到怎样？（伤心、难过）　　2、师讲述故事第二段：谁走过来了？白兔看见小树丫丫了吗？它在干什么呢？（幼儿自由地讲述）小狗走过来时是怎么做的？丫丫感到怎样？（很痛）　　师出示小象：小象走过来了，它会怎么做呢？（幼儿自由讨论，进行讲述）　　3、教师讲述故事第三段：丫丫留下了一片金色的叶子，它在等待什么呢？　　4、教师继续讲述故事的最后一段（小狗走过树下……这片金色的树叶是丫丫送给小象的礼物。）　　师：小狗、白兔、小黑熊有没有拿到树叶？为什么它们摘不到树叶？丫丫把金色的树叶送给了谁？为什么要送给小象呢？（因为小象帮助了丫丫）　　三、教师完整讲述故事