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- 2022-11-28 发布于上海
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《圆 柱 的 表 面 积》
一、教学内容:义务教育教科书《数学》六年级下册第21、22页内容。
二、教学目标。
㈠、知识与技能:
1、理解表面积的含义;
2、掌握圆柱的侧面积,表面积的计算方法,会运用公式计算表面积,解决有关的简单实际 问题。
㈡、过程与方法:
1、通过操作,使学生经历认识圆柱的侧面积、表面积的公式的发现过程,体验利用旧知识 迁移
学习的方法。
2、培养学生的合作意识和主动探求知识的学习品质和实践能力。
㈢、情感态度与价值观:
感悟数学知识的能力,体会数学知识之间的相互联系。
㈣、数学思考
经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程,发展合情推理能力和初 步的演绎推理能力、能有条理
地、清晰地阐述自己的观点。
三、教学重、难点
重点:理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法并能正确计算。
难点:灵活运用侧面积、表面积的有关知识解决实际问题。
四、教具:圆柱体教具、多媒体课件。
学具:
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