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中班音乐游戏教案小小树叶反思 1、中班音乐游戏礁小小树叶思 活动目标： 1、能够用动作和歌声表现秋天和春天小树叶的不同状态。 2、在音乐游戏中能听辩音乐信号并用形体进行动作表现对音乐的感受。 3、听辩乐音的高低、快慢、变换不同的动作进行律动练习，训练幼儿的听觉。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。 6、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 7、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。 活动准备： (一)知识准备： 1、幼儿对春秋季植物的变化有初步的了解。 2、已初步会唱歌曲《小树叶》。 (二)材料准备 1、小树叶头饰每人一个，“秋风姐姐”头饰一个。 2、不置小树林场景。 3、录音机，磁带。 活动过程： (一)、律动入室： 教师以游戏口吻，引导幼儿听音乐，做出小树叶飘落的动作，并根据音乐的高低、快慢做出相应的动作变换。 (二)、练声、复习歌曲： (1)引导幼儿用轻松自然的声音与教师互相问好，并练唱《慢慢飘落小来》，要求唱出连音和断音的区别。 (2)复习歌曲《小小树叶》2遍，