正性负性信息注意量表中文版测试大学生样本的效度和信度（基础医学范文）.docVIP

正性负性信息注意量表中文版测试大学生样本的效度和信度（基础医学范文） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：正性负性信息注意量表中文版测试大学生样本的效度和信度 2 1 对象与方法 3 1.1对象 3 1.2工具 4 1.2.1正性负性信息注意量表（APNI）H。 4 1.2.2效标效度问卷 5 1.3统计方法 5 2 结 果 5 2.1项目分析 5 2.2效度 6 2.2.1结构效度 6 2.2.2效标效度 6 2.3信度 6 2.4量表评分的性别、年龄差异 7 3 讨论 7 4未来研究方向 9 文2：军人心理疾病预测量表的信度及效度检验 9 1 对象与方法 10 1.1 对 象 10 1.2 研究方法 11 1.3 统计方法 12 2 结 果 12 2.1 重测信度 12 2.2 内部一致性信度 12 2.3 结构效度 12 2.5 研究组与对照组量表总分及各因子分比较 13 3 讨 论 13 参考文摘引言： 15 原创性声明（模板） 16 文章致谢（模板） 17 正文 正性负性信息注意量表中文版测试大学生样本的效度和信度（基础医学范文） 文1：正性负性信息注意量表中文版测试大学生样本的效度和信度 doi：10.3969/i.issn.1000―6729.2015.05.017 人类对于情绪刺激的认知加工被认为与情绪密切相关。认知偏向被认为与人类的多种情绪障碍有关系，如焦虑、抑郁等。认知偏向分为不同的种类，包括注意偏向、解释偏向、记忆偏向和执行控制偏向等，体现在认知加工的各个阶段，表现为对情绪刺激的加工偏好、对某种情绪刺激的加工增强或者对其他情绪刺激的加工减弱。 注意是认知过程的第一步，也是外界刺激被个体加工的首要环节，进人人们注意领域的东西往往感知速度快、记忆深刻、情绪体验深，因而注意在认知偏向中的作用也受到学者们关注。研究发现由于选择性注意的存在，导致一些刺激被抑郁患者优先加工并放大，而其他刺激则被忽略，这种对负性刺激的注意偏向使抑郁症状产生、持续和发展。同时，有研究通过改良点探测范式诱导不同注意反应发现，注意偏向甚至调节了个体应对压力时的情绪反应（高兴或悲伤），即个体在注意偏向上的差异将导致他们在抑郁易感性上的不同。因此研究个体对情绪刺激的注意特点有助于理解个体对情绪障碍的易感性。 为了更好地反映个体的注意偏向特点，Nogu―chi于2006年编制了正性负性信息注意量表（At―tention to positive and negative inventory，AP―NI）。在最初的APNI结构建构时，Noguchi设置了2个方面4个维度的内容，一方面是效价（正性/负性），另一方面是自我/他人指向。基于这样的理论假设，共编制了29个条目。条目的设置主要体现了认知过程，包括注意、思考和记忆。一些条目体现未来的事件，而一些条目是关于过去的事件。经过3次因子分析后最终确定了22个条目，分为正性信息注意（attention t0 positive informa.tion，API）和负性信息注意（attention t0 negativeinformation，ANI）两个分量表。由于其便捷性，APNI自编制以来在国外得到了较好的应用，如被用于观察注意偏向与文化、心理健康、沉思之间的关系等。此外，在被用于正常个体研究的同时，APNI也被用于情绪障碍个体的研究。如，Coats研究发现正常老年人在正性情绪诱导后其心境有了改善，表现为对正性刺激的注意增强（正性刺激注意分量表得分增加），说明APNI具有良好的信效度。Chan发现负性注意偏向和对癌症的负性沉思与癌症后诊断和治疗相关的创伤后应激障碍症状正相关，API和ANI两个分量表的d系数分别为0.87和0.84t。 实际上，情绪障碍个体对情绪刺激的注意偏向表现为两种类型：指向正性刺激和逃避负性刺激。以往对这两种注意偏向的观察多采取实验研究的方法。即通过个体在注意任务中对情绪材料的注意加工特点进行判断。这种实验方法耗时耗力，而APNI为研究者和临床医生评估认知偏向提供了一个便捷可靠的方法。本研究引进AP―NI，并在大学生样本中进行效度和信度检验，为研究者提供实验研究之外可供选择的观察个体认知偏向特点的便捷工具。 1 对象与方法 1.1对象 样本1（用于条目分析、探索性因子分析、效标效度及信度分析）：在重庆地区三所大学中取样（先把专业和年级进行编号，抓阄选取调查对象，再在班级整体抽样）。首先向被试说明研究目的，之后所有被试在纸质版知情同意书