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空气的热胀冷缩教学.ppt

空气的热胀冷缩教学.ppt

    第四课 空气的热胀冷缩;（1）如何让收集到的空气受热、受冷呢？ （2）怎样才能清楚地看出空气体积的变化呢？;遵守纪律，注意安全； 分工合作、细心操作； 仔细观察、认真记录。;1、为什么夏天的自行车车胎不能把气打得太足？ 2、瘪了的乒乓球放在热水里,过会儿又鼓起来了,这是为什么？;谢谢各位同仁的观赏

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