《羿射九日》公开课教案.pdfVIP

二年级下语文教案- 《羿射九日》 人教部编版 第 25 课《羿射九日》第二课时教学设计 一、课时目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文的主要内容，并能根据课后提示讲讲这个故事。 3 、通过学习课文，体会上古时代人类征服自然的美好愿望。 二、教学重难点 重点：正确朗读课文， 了解课文内容。 难点：根据课后提示能够讲述羿射九日的故事，体会上古时代人类征服自然 的愿望。 三、教学过程 （一）、复习回顾，引入学习 1、课件出示课文中的生字词，指名朗读词语，教师适时进行词语纠正与指 导，同时指名说说羿射九日的主要内容。 2、过渡引入：孩子们，羿为什么要射掉九个太阳呢？他是如何射下九个太 阳的？九个太阳被射下后，大地有了什么变化？接下来 ，让我们继续走进故 事《羿射九日》。 （二）、自读课文，提出要求 读准字音 ，试着把课文读通顺 ，想一想课文讲了一个怎样的故事？羿为什么 要射掉天上的太阳？最后全部都射下来吗？课文一共有几个自然段？请 同学们 给每个自然段标出段落序号 。 （三）、逐段精读课文，质疑解难