部编小学三年级上册语文大自然的声音教案2.docVIP

最新部编版小学上册语文优选资料设计 大自然的声音 授课目标： 知识目标：会认7个生字，会写12个生字，掌握多音字“呢”，识记词语。 能力目标：正确、流畅、有感情地朗诵课文，背诵第2—3自然段。 感情目标：认识课文描绘的方法，想象课文中描绘的声音，感觉大自然的美。意会作者的思想 感情，培养学生对大自然的热爱。 授课重点： 词语授课中重视象声词的授课，认识象声词的不相同构造，引导学生经过朗诵意会不相同声音所表示的不相同事物。 经过朗诵，想象文中描绘的声音，感觉大自然的美。 授课难点： 对文中总起句，教师应有针对性地指导学生认识句子的内容在段落中的作用。 认识课文描绘的方法,意会作者的思想感情。 授课时数： 课时授课过程: 第一课时 一、激趣导入 同学们，你们听到了什么?(教师播放一些自然界的声音)你们还想听到哪些奇妙的声音？请到课文中去找一找吧。 二、初读课文，整体感知 自由朗诵课文两遍，借助拼音读准字音，把课文读畅达。 同桌互读，正音。 检查自学生字情况。 小组念书比赛。 轻声朗诵课文，看看课文中介绍了哪几种大自然的声音？（风、水、动物） 三、讲堂练习 察看字形,说说你的发现。 师提示重点字的重点笔画，学生练。 第二课时 最新部编版小学上册语1文优选资料设计 最新部编版小学上册语文优选资料设计 一、复习字词，回首课文 游戏：找朋友。 读课文，说说课文描绘了大自然哪些美好的声音？（风、