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- 2022-11-03 发布于山东
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高三地理复习课教教学设计沙漠化的防治
高三地理复习课教教学设计沙漠化的防治
高三地理复习课教教学设计沙漠化的防治
高三地理复习课教教学设计
班级姓名使用时间2019年月日编号13-1包帮领导
审批人
课
编制人
胡中原
题
13.1沙漠化的防治
审察人
学习
1.理解沙漠化的过程,分析沙漠化形成的自然原因和人为原因;
2.掌握沙漠化的危害和沙漠化治理的举措;
目标
3.加强高考题的训练,提高做题能力。
重点
掌握沙漠化的危害和沙漠化治理的举措;
难点
加强高考题的训练,提高做题能力。
“自学思疑”阶段
一、目标导学:1分钟
要求:请同学们仔细学习“学习目标”,明确本节课的学习内容及要求。
考大纲求:地域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保
护举措。
二、文本自学:(课下达成)(建议时间——15分钟)
考点一:西北地域沙漠化的成因察看方式:选择题、综
合题
1、沙漠化的见解、种类
2、沙漠化形成的自然原因?
3、沙漠化形成的人为原因(社会经济原因)
4、比较教材,达成丛书P145知识梳理
考点二:沙漠化的危害及其对策察看方式:选择题、综
合题
第1页/共5页
1、沙漠化的危害、有哪些表现?
2、沙漠化的治理举措、对策
3、比较教材,达成丛书P147知识梳理
三、合作互学:1分钟
关于自学不能够解决问题,学生能够经过媒体助学或同位或小组内讨论解决。
教师不断在小组间巡视
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