九年级下册语文教案：蒲柳人家.docxVIP

九年级下册语文教案：蒲柳人家（节选）教学目标 理解、积存“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在 背”等词语。 了解刘绍棠及其布满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。进一 步理解小说多样化的艺术风格。 了解20世纪30年月京东北水道岸上农村的世态人情与精神风貌。观 赏文中刻画的鲜亮、饱满的人物形象。 教学方法.诵读法2.研讨探究法 ［教学要点］诵读，整体感知小说情节场景。深入研讨.把握人物性格，体会艺术表现 手法。 ［教学步骤］1、刘绍棠（1936?1997）当代作家。河北通县（今北京市通州区）人。1949 年读中学时开头发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年，阅读了大 量文学名着，深受孙犁作品熏染。翌年发表成名作、短篇小说《青枝绿叶》， 并被选入中学语文课本。1954年入北京大学中文系。1956年参加中国作 家协会。他的作品行调清爽淳朴，文笔通俗晓畅，描写沉着自然，构造简 洁完整，乡土颜色浓郁。 2、诵读，整体感知文意.(1)学生默读全文，初步感知文意，疏解以下 字词。 擀(g d n)剜(w G n)腌赞(d z G )到气(d G o)嗯(h 日)哨咯(k G )吧呱(g U ) 呱坠荣膺(yi ng)：荣耀地获得。膺：承受，承担。隐匿(ni)隐蔽、躲起 来。一气呵成：①比方文章的气概首尾贯穿。②比方整个工作过程中不连 续、不松懈。如坐针毡(zh in)：形容