幼师幼教中班体育游戏教案小猴玩纸棒反思.docxVIP

幼师幼教中班体育游戏教案小猴玩纸棒反思 1、幼师幼教中班体育游戏礁小猴玩纸棒思 体育游戏小猴玩纸棒 活动目标 1.学会助跑跨跳的动作，发展身体动作的协调性、灵敏性。 2.能自觉遵守活动规则，积极参与游戏活动。 3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 4.培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格 活动准备 准备与幼儿人数相等的头饰、球及纸棒(纸棒分为红、绿两种)以备游戏使用。 活动建议 一、教师讲解游戏玩法。 (一)老师扮演猴王，带领幼儿共同探索纸棒的多种玩法。孩子们跟着“猴王”一起来做多种热身动作。 组织幼儿把纸棒连成两行，摆成“小河”。跟着“猴王”跨过“小河”到“河对岸”摘果子(可选择不同的路径)，摘得果子原路返回， 游戏结束。 (二)不论选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河”跨越而过。 (三)幼儿要按顺序进行游戏，不能争抢。 (四)必须动作正确地助跑跨跳。 (五)每次只能摘 1 个果子。 二、教师讲解游戏规则。 (一)路径设置：第 1 组：轮胎架起竹梯、用纸棒摆放一条“小河”(50 厘米)、一堆果子。第 2 组：走木桩、用纸棒摆放一条“小河”(60 厘米)、一堆果子。第 3 组：轮胎堆成的小山、用