小班教案树叶妈妈和孩子反思.docxVIP

小班教案树叶妈妈和孩子反思 1、小班礁树叶妈妈和孩子思 活动目标： 1、体验妈妈和孩子的亲情。 2、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。 3、能在集体面前胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4、鼓励幼儿胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 纸板胸饰、树叶(黄、绿) 活动过程： 一、树叶宝宝找朋友 1、请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。 2、你是什么颜色的树叶宝宝? 3、请相同颜色的树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅凳下。 二、树叶妈妈找孩子 1、教师扮演树，伤心地说：我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能助我找到我的树叶宝宝呢? 2、引发讨论：怎么助树叶妈妈找回孩子? 3、请幼儿每人拿树叶看看，自己是什么颜色的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里? 4、教师挂上黄(绿)树叶胸饰，说：我的黄(绿)树叶宝宝在哪?请黄(绿)树叶宝宝站在妈妈旁边。 三、游戏：风来了 1、绿树叶宝宝小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在一起，树叶妈妈带孩子们去散步，边走边念：绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。 2、当听到“风来了”的信号，绿树叶宝宝，黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们继