职业教育学试题8.docxVIP

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  • 2022-11-02 发布于江苏
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第十二章 职业准备教育 一、 填空题 职业指导的本质是从(构成要素的内在联系) 、(本身所固有的特殊矛盾) 、(职业指 导是教育过程)三 个方面进行分析。 职业选择发展理论是(美国)职业指导专家(萨帕)和(金兹伯格)提出。 萨帕将职业发展划分为(成长、探索、创立、维持、衰退)五个阶段。 金兹伯格将职业发展划分为(幻想、试探、实现)三个时期。 特性—因素理论基本上是一种以 (经验)为导向的指导模式, 主要焦点是 (人—职) 匹配。 人格类型理论中人格的六种类型是(实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、 传统型)。 职业指导的基本步骤有(分析、综合、诊断、预断、处理、追踪)六步。 创业者应具备的

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