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- 2022-11-03 发布于河北
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北师大版五年级数学上册集体备课教学设计
课题 认识底和高 主备人 使用人
教学 目标 通 动手操作 ，认识梯形、平行四边形和三角形的高，会用
三角尺画出梯形、平行四边形和三角形的高。
经历认识高的 程 ，通 动手操作体会不同图形中高的特
征 。
培养学生动手操作能力，提高学生学习几何知识的兴趣 ，帮
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