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- 2022-11-05 发布于江苏
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大連市第 37 中学 尚光子
課題 第5課 すみません、郵便局はどこですか。 課時 2
目標 ? 知識と技能:位置を示す単語と文型の習得。
位置を示す表現過程と方法:絵カード、文字カードを使って繰り返して練習。
情感態度:生徒の興味を引き出して、勉強意欲を湧かせる。
重点
「~に~があります/います」をマスタ-する
難点
「~に~があります/います」の使い方
教具
絵カード、文字カード
流れ
教学内容
指導上の留意点
時間
復習
絵を見ながら、復習する。
単語の復習:
①
絵を見て、単語の読み方は一人ずつ確認。
8 分
鳥、空、雲、魚、川、靴屋、花屋、
②
生徒の二人は前に出て、交際用
薬屋、
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