高中语文必修二导学案(20份)苏教版11.docVIP

林黛玉进贾府（第二课时） 班级姓名小组 【学习目标】 1、在文章中找出有关王熙凤人物描述的句子。 2、解析王熙凤的人物形象，概括王熙凤的性格特色。 3、学习古代小说中刻画人物的方法。 【教课重难点】 、解析王熙凤的人物形象，概括王熙凤的性格特色。 、学习古代小说中刻画人物的方法。 【导学流程】 一、基础感知, 人物 人物描述方法主要有：相貌描述、动作描述、语言描述、心理描述、神态描述。 角度：正面描述与侧面衬托，也说是直接描述和间接描述。 人物出场：①未见其人，先闻其声②侧面描述，充分铺垫二、研究未知 文章写人，主次、详略、虚实结合，集体与单独介绍相结合 写法人物 主要 次要 详写 略写 实写 虚写 单独写 集体写 【合作学习】 解析王熙凤的人物形象及性格特色。 描述方面详尽表现性格总结