九上第三单元公开课.pptxVIP

语文主题学习人教版九年级第三单元春苗成长组组员：郭春苗、王牡药、杨伟年、聂志红他们回不了的过去与我们暂处的如今部编九年级上册第三单元整合【单元名称】 部编本九年级上册第三单元：最忆少年时【单元主题】 这个单元选取国内外四篇少年生活的小说。少年时代，是人生中难忘的诗章。在成长中，有和煦阳光，也有风霜雨雪。读本单元选编的小说，欣赏这些作品，能从中得到人生的启示和艺术的享受。 学习这些课文，要结合自己的生活经验，理解小说的主题，分析人物形象，体会艺术特色，品味小说的语言。【单元学习目标】1.注意小说的体裁特点，了解小说的人物、情节、环境三要素。2.揣摩小说的语言，从中得到启发，并不断积累，提高语言的实际运用能力。3.注意培养想像能力和创造能力。理解作者的写作意图，并得出自己的见解。4.结合自己的生活经验去理解、分析、体会、品味小说，从中得到人生的启示和艺术的享受。九年级上册第三单元课时安排（9课时）课时主题课型内容要求2课时单元预习课课内4篇文章基础知识梳理总体把握文章1课时环境描写在小说中的作用精读赏析课《故乡》《孤独之旅》+《老屋》《万卡》 抓住环境描写分析人物心理1课时对比，让人物更加突出人物品析课《故乡》《我的叔叔于勒》+《卖白菜》 横向对比和纵向对比结合1课时心理描写，让形象更丰满人物品析课《孤独之旅》《心声》+《佛罗伦萨的小抄写员》 心理描写，让形象更丰满2课时写出情节的波澜