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- 2022-11-05 发布于江苏
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初中地理教学反思(篇 1)
在现代的教学中,我觉得现在我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式,尝试创新的教育 理论,做到教、 学、 做合一的教学,重视对学生知识的传授,更要重视对学生水平的培养。教师教育观点的更新、学生学习方式的转变是本次课程改革在实施过程中的标志性体现。改 变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的水平、获取新知识的水平、分析和解决问题的水平以及交 流与合作的水平。本人从事地理教育教学近12 年,经历了几次的课改,这次的课改,让我感受很多,下面仅从地理教学方式上实行反思。
新课程强调,教学是教与学的交往、
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