2022五年级数学下册 第5单元 分数加减法（二）第7招 用比较思想解决分数大小问题课件 青岛版六三制.pptVIP

第7招　用“比较思想”解决分数大小问题 QD 五年级下册 学习第5单元后使用 经典例题 它们的分子与分母都相差2，这种情况下，可用“1”作参照，求出“1”与每个分数的差，差大的分数反而小。 规范解答： 巧用1去减 巧用原分数减1 借用第三个数进行比较 先约分，再比较大小 类型 1 巧用1去减 它们的分子与分母都相差1，这种情况下，可用“1”作参照，求出“1”与每个分数的差，差大的分数反而小。 它们的分子与分母都相差3，这种情况下，可用“1”作参照，求出“1”与每个分数的差，差大的分数反而小。 先分别求出1与这些分数的差，差的分子相同，可以直接比较大小，再根据被减数相同，减数越大差越小来比较原分数的大小。 类型 2 巧用原分数减1 巧减1，将分数先化简再比较。 先分别求出这两个分数与1的差，差的分子相同，可以直接比较大小，再根据减数相同，差越大被减数越大来比较原分数的大小。 类型 3 借用第三个数进行比较 类型 4 先约分，再比较大小 我们，还在路上…… You made my day! 知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。