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小班社会开开心心在一起教学设计 1、小班社会开开心心在一起教学设计 活动目标: 1.理解故事内容。 2.感受一家人不分离的快乐。 3.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4.鼓励幼儿胆说话和积极应答。 活动准备: 1.经验准备：幼儿已经认识圆形和方形。 2.课件准备：“方脸老公公”、“圆脸老婆婆”人物插图;《开开心心在一起》故事图片;《开开心心在一起》故事音频。 3.材料准备：报纸、小球、框子各若干。 活动过程 一、出示图片《家》，引导幼儿仔细观察。 每个小朋友都有家，老师也有。今天老师带来了一张“家”的图片，我们来看看这个家里有哪些东西吧。 这里有哪些圆的东西?又有哪些是方的? 二、仔细观察图片《方脸公公和圆脸婆婆》，鼓励幼儿描述公公和婆婆的外貌特征。 原来这个是方脸公公和圆脸婆婆的家。 你们看看他们都长的什么样子啊?有什么特点呢? 小结：方脸公公长得高，方形的脸，瘦瘦的身材。圆脸婆婆长得矮，圆圆的脸，胖胖的身材。 三、播放故事《方脸公公和圆脸婆婆》第一段，引导幼儿理解故事内容。 老公公喜欢什么形状的东西?老婆婆呢? 谁来能说说你们家里有什么方形或圆形的东西呢? 四、播放故事《方脸公公和圆脸婆婆》第二、