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中班音乐教案抬花轿反思 1、中班音乐礁抬花轿思 活动目标： 1、体验歌曲的内容与旋律所带来的愉快情绪，并将这一情绪贯穿与整个活动当中。 2、在熟悉旋律的基础上，学做抬花轿的动作，感受艺术形象的夸张特征。 3、表演时尽量与同伴保持一致的步伐。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 1、 幼儿已熟练掌握歌词 2、 与歌曲内容相符合的图片、歌曲录音、录音机 3、 幼儿表演用扇子、纸棍 活动过程： 1、 熟悉歌曲旋律，体验歌曲的内容和旋律带来的愉快情绪。 ①边看图片边复习歌词：还记得这个有趣的儿歌《抬花轿》吗?我们看着图片说给客人老师听听吧! ②听着歌曲旋律念歌词：我们配上音乐说起来肯定更加好听，试试看! ③在老师的带领下常识唱歌曲：我们能把它唱出来吗?肯定行!(第一遍)我们把儿歌变成好听的歌曲了，真棒!再来试试!(第二遍) 2、尝试表演抬花轿的动作 ①我们也来玩抬花轿的游戏吧!那花轿怎么抬?引导孩子表现花轿上上下下摇晃的情景：双手叉腰、膝盖随音乐节奏曲伸。 ②我们变成一个长花轿来玩，后面的孩子搭前面一个孩子的肩膀。在老师的带领下，边念儿歌边表现膝盖曲伸的动作。能不能走起来?