正弦函数、余弦函数的图像 教学设计.docxVIP

§1.4.1 正弦函数、余弦函数的图像 一、教学目标： 通过实验演示，让学生经历图象画法的过程及方法，通过对图象的感知，形成正弦曲线的初步认识。 理解正弦函数、余弦函数图象的画法．借助图象变换，了解函数之间的内在联系．体会用“五点法”作图给我们学习带来的好处，并会熟练地画出一些较简单的函数图象。 让学生体会数学中的图形美，体验善于动手操作、合作探究的学习方法带来的成功愉悦．渗透由抽象到具体的思想，加深数形结合思想的认识。 二．重点难点 重点：正弦函数、余弦函数的图象。 难点：正弦函数与余弦函数图象间的关系．图像变换。三、教材与学情分析 研究函数的性质常常以图象直观为基础，这点学生已经有些经验，