《环保袋》（课件）全国通用四年级上册综合实践活动.pptx

环保袋使用情况调查 ——四年级综合实践活动 活动背景： 国务院规定从2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。 此项措施推行近一年，环保袋的使用情况怎样？ 活动目标： 学生学会在调查中发现问题、解决问题，培养创新意识和动手能力，增强环保意识。 活动过程： 阶 段 内 容 时间安排 备注 调查阶段 成立活动小组，确立小组课题，制定计划，根据计划展开调查。 2周 拓展阶段 制作、设计环保袋。 1周 总结阶段 形成结论，展示调查成果。 1课时 一、调查阶段： 1、确定活动主题 ： * 环保袋在市场的使用情况调查 * 环保袋在超市的使用情况调查 * 环保袋在其他商店的使用情况调查 2、成立活动小组 《小组的成员及分工情况表》 3、制定计划 《环保袋使用情况》之超市调查表 超 市 时 间 使用环保袋人数 观察人数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 总 计： 设计表格 设计调查问卷 4、分组调查 分组调查 分组调查 分组调查 分组调查 5、发现问题 菜市场调查组发现：很少人使用环保袋。 引发思考 我们能否设计适合菜市场使用的环保袋？ 5、发现问题 超市调查组发现：84%的顾客使用环保袋，16%的顾客直接购买塑料袋。 我们能不能制作出物美价廉的多种环保袋？ 引发思考 二、 拓 展 实 践 制作环保袋 制作环保袋 制作环保袋 制作环保袋 创想环保袋 创想环保袋 创想环保袋 创想环保袋 三、 总结阶段 交流、 展示 交流、 展示 交流、 展示 交流、 展示 交流、 展示 调查问卷 交流 展示 活动反思： 1、选题要尽量贴近学生的生活实际。 2、在活动过程和成果展示过程中，要安排各个层次的学生参与。 3、密切关注学生的活动，抓住学生的闪光点。