初中八年级科学浙教版八年级上册(2013)_第4节 风和降水（第一课时）(1) 公开课.pptVIP

Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 第一课时 风 一、风 高压区 低压区 流向 （一）、风的概念和成因 1、风是空气的水平运动 2、形成条件是： 同一高度的两地，气压高低不同。 风是从高气压区流向低气压区的。 （二）、风的两个基本要素： 风向 风速 1、风向概念： 风吹来的方向（来风方向）。 在日常生活中，有哪些方法可以判断风向？ ① 旗帜飘的方向。 ② 树枝摇动的方向。 ③ 烟的飘动方向。 ④ 灰尘吹起的方向。 2、风向测定 如图所示，折一架纸飞机， 中间用铅笔穿过，使纸飞机 可以在水平面内自由转动。 用手握住铅笔，将纸飞机放 在开的风扇前。观察纸飞机的机头和尾翼的指向。 风向测定仪器： 风向标 结构：观测风向的仪器 叫风向标，由箭头、水 平杆和尾翼三部分组成, 下有四个方向的方位标。 根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾的指向？ 风向是由风向标的箭头的指向 3、风向分类 天气观测和预报中常使用 8 种风向。 东风 南风 西风 北风 东南风 西南风 西北风 东北风 1、风往北吹 南风 2. 吹向西南方向的风 东北风 3、旗帜飘向正东。 西风 一、说出下列各种风的风向 4、从东南方向吹来的暖风。 东南风 二、下列四幅图的风向依次为 北风 东风 西北风 东南风 4、风速概念 单位时间内空气流动的距离。 常用的单位有：米／