2023高考语文一轮复习 · 跟着人民日报学作文结构和语言（附范文）.docVIP

2023高考语文一轮复习·跟着人民日报学作文结构和语言（附范文） 跟着《人民日报》学作文：3篇范文精评 用热爱和坚守点亮梦想 王翔 　　【人物】支教老师袁辉 　　【故事】2012年，袁辉来到湖北武陵山区，先后在恩施土家族苗族自治州巴东县清太坪镇姜家湾教学点、白沙坪小学等地从事志愿支教服务。多年来，他克服环境艰苦等困难，在扎实开展支教工作的同时，积极动员各方力量支援本地教育和困境儿童，争取各界资源助力教育扶贫。袁辉曾获第二十三届“中国青年五四奖章”，入选2021年“最美基层高校毕业生”。 【点评】 　　2022年9月8日，是袁辉支教整10年的日子。10年前的一个雨天，袁辉搭车至巴东县野三关镇，换乘三轮车找到姜家湾教学点。当时，巴东还是国家级贫困县，姜家湾教学点位于半山腰，生活条件艰苦。到达后的第一晚，没有安身之所，袁辉干脆找来几张课桌拼凑成床板，在睡袋里凑合了一宿。纵然艰辛，袁辉从未想过退缩，自此在大山深处扎下根来。（回顾袁辉10年前初来支教的情景，鲜活了人物形象）张老师的语文工作室(ID：PeterZhangEdu) 　　心有大爱，默默奉献。（分论点，指出人物的具体做法）在姜家湾教学点，袁辉利用周末跋山涉水，走访每个孩子的家庭，发现哪家有困难，就悄悄留下一笔爱心款。白沙坪小学人手紧张，他主动承担更多教学任务，还利用休息时间到附近的学校代课。为了给患有罕见病的孩子补课，他每周往返几十里山路，坚持6年，风雨无阻。10年来，袁辉将感情倾注到每个孩子身上，用坚守照亮他们的成长之路。“您来后，仿佛有一缕温暖的光照进我的世界”“袁老师，谢谢您对我的照顾”……孩子们的真挚感言，是对他最好的褒奖。（概括袁辉的一系列做法，以及孩子们的真挚话语，内容生动，令人感佩） 　　心有热爱，寓教于乐。（分论点，指出人物的具体做法）在袁辉的课堂上，别致的设计、幽默的语言、活跃的气氛贯穿始终，孩子们学在其中、乐在其中。讲生命安全教育课，他将知识点设计成情景剧，让学生上台“演出”；有学生性格内向、学习跟不上，袁辉做免费家教，带学生踢球、爬山、参加户外运动，帮助他们发现自身优点、找到自信。10年支教，为山里的孩子们打开了看见更精彩世界的窗户，也让袁辉收获了与学生们的深厚感情。“能够实现自己少年时代的梦想，能够陪伴孩子们健康快乐地成长，并从中感受到存在的价值和生命的乐趣”，这样的感悟，映照着他内心的丰盈。（用袁辉采取的一系列具体做法做论据，内容丰富，令人信服） 　　在袁辉的感召下，越来越多的人参与到支教的队伍中来，他们中有南京大学派出的研究生支教团，有中南财经政法大学等前来开展暑期支教的学生。去年，已经走出深山、考上中国人民大学的学生发起“千笔书信、冬日温情”活动，组织61位中国人民大学的学生与袁辉所在的望坪中学学生互通书信，鼓励孩子们常怀梦想、努力拼搏。抱定“到基层去、到祖国最需要的地方去”的信念，坚定“小我融入大我，青春献给祖国”的意志，用知识与眼界启迪智慧、用热爱和坚守点亮梦想，一批又一批远赴他乡的支教者，必将在青春之花绚丽绽放的同时，浇灌出教书育人的累累硕果。（结尾先指出在袁辉的感召下，越来越多的人来到支教的队伍中来，接着在此基础上说明“不负青春，小我融入大我”的价值和意义，境界升华） 追思先烈致敬英雄 原石 　　在第九个烈士纪念日到来之际，各地开展活动，向英烈致以崇高的敬意。在山东济南，志愿者们走进革命烈士陵园，为烈士描碑文，缅怀革命先烈；在四川成都，不少高校开展“穿越时空寄哀思红色精神我传承”主题活动，引导青年学生传承红色基因；在江苏连云港灌云县，“人民楷模”王继才烈士先进事迹碑石长廊正式建成开放，大家在参观中重温英雄故事……以山为灵，以木为魂，以石为碑，人们以各种形式追思先烈、致敬英雄，在铭记历史中汲取精神力量，在抚今追昔中坚定前行意志。（首段概述第九个烈士纪念日这个特定历史节点，各地举行的各种纪念活动，进而引出话题和观点） 　　天地英雄气，千秋尚凛然。（分论点，解决为什么的问题）在历史的天空中，英雄烈士灿若群星，是中华民族闪亮的精神坐标。据不完全统计，近代以来有约2000万名烈士为国捐躯，他们在硝烟弥漫的战场、祖国建设的热土、保家卫国的一线冲锋陷阵、抛洒热血，他们为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲。万千忠骨，万千热血，他们以灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀，书写了可歌可泣的壮丽篇章。设立国家纪念日，组织各种形式的纪念活动，正是为了以国家的名义向他们致敬，深切缅怀他们的丰功伟绩。张老师的语文工作室(ID：PeterZhangEdu)（使用具体的数据，说明无数烈士做出的巨大贡献，说服力更强） 　　一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。（分论点，解决为什么的问题）领导人强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄