三年级上册科学(教科版)第一单元课后辅导作业设计及答案.pdfVIP

三年级上册 作业设计（含答案） 1.1水到哪里去了 一、选择题 1．夏天，从游泳池的水里出来时我们会感到很凉爽，这是因为（B）。 A．水很凉快 B．水蒸发带走了身体的热量 C．空气温度低 2．水变成水蒸气后，体积会（A）。 A．大大增加 B．增加一点 C．减小 3．我国实验胚胎学的主要创始人，验证了细胞核和细胞质会影响生物模样 的是（B）。 A．竺可桢 B．童第周 C．牛顿 D．袁隆平 4．与水的蒸发快慢无关的是（C）。 A．液面的大小B．水的温度 C．水的多少 5．下面流得最快的液体是（C）。 A．洗洁精 B．食用油 C．水 6．妈妈把湿衣服晾在户外，湿衣服会慢慢变干，这是一种（C）现象。 A．结冰 B．融化 C．蒸发 7．小明家的鱼缸每隔一段时间水就会减少，大部分水被（C）。 A．小鱼喝了 B．流到鱼缸外面去了 C．蒸发到空气中去了 8．用棉签在玻璃上写上“水”字，过一会儿“水”字不见了，水到哪里去 了（A）。 A．水到空气中去了 B．水被太阳吸收了 9．用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（A）了。 A．蒸发 B．凝结 C．升华 二、填空题 10．生活中水蒸发的例子有(吹干头发)、(晒干衣服)、(晒盐)。 11．(水蒸气 )在遇冷的情况下会液化成小水珠。 12．水在自然界有三种存在状态，水是液态，另外种存在形态的水蒸气是（气 三年级第一单元 1 态）的水，冰是（ 固态）的水，（选填“固态”、“气态”）这三种状态之间 是可以相互转换的。 13．常温下，水是一种(液)体，没有固定的 (形状)，但有一定的( 体积)。 14．雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是(蒸发)现象。 三、判断题 15．洗完手后即使不用毛巾擦，手也会自己慢慢变干。(√) 16．烧水时看到的“白气”是水蒸气。(×) 17．花瓶中的水变少了是被植物的根吸收了。(×) 18．冬天很冷，水是不会蒸发的。( × ) 四、简答题 19．比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？ 答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味； 不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、 摸不着、体积可以变化。 20．仔细观察并读数，写出水的体积。 （11mL） （17mL ） （4mL） 五、实验题 21．小明在四块相同的玻璃板上分别滴上一样多的水，把它们放在不同的环 境中，观察水滴蒸发的情况，记录如下表。 编号 A B C D 开始状态 环境 24℃，无风 24℃，无风 24℃，有风 45℃，无风 水滴消失用时 15 12 8 6 (分钟) 三年级第一单元 2 （1）比较A、B 可知，蒸发的面积越（大），蒸发越快。 （2）比较（BC ）可知，有风时蒸发越快。 （3）比较A、D 可知，温度（越高），蒸发越快。 （4）小明从实验中得到启发，如果洗手后要想手干得快，可以采用的措施 是：（用风吹（升高温度） ）。（写出一条既可） 22．我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且(水蒸气)是不可见的（水蒸气、 水、冰）。但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水 蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所