幼儿园：幼儿园共同体“游戏案例撰写”活动纪录.docx

省教研课题研究：婺城区幼儿园集体备课系列 --73132部队幼儿园共同体“游戏案例撰写”活动纪录 “ 导? 读 为最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响，推动我区幼儿园素质提升，婺城幼教研修团队充分利用互联网、信息化手段，持续开展幼儿园网络教研活动，并逐步构建出幼儿园网络集体备课的婺城样态。 在婺城幼教教研员谢雄娟老师的带领下，基于”案例教学法”的幼师线上教研婺城样态研究成功立项为2020年浙江省教研课题。 课题组坚持以深化教育教学改革精神为指导，以教研工作为突破口，以线上与线下相结合的集体备课模式，区域内架构“区—片—组—园”的“四级”研修机制，发挥“网格化”管理模式的作用，从园级、共同体级、区级三个层面展开卷入式的深度研修。 在线上研修之前，课题组提早设计、收集了案例材料、制定好每一步工作计划。由此本次网络集体备课活动顺利开启： 本次网络集体备课活动的主题是“游戏案例的撰写”，各共同体在两个多月里进行了三次分阶段研修，逐步达成目标，成果丰硕。以下是73132部队幼儿园共同体的研修全纪录~ 无论是风里，还是在雨里，我都在这里守候着你～ 引子 ? ? ? ?在婺城区教研员谢雄娟老师的带领下，围绕省重点规划课题“基于‘案例教学法’的幼师线上教研婺城样态研究”的方案路径，遵循“网格化”教研管理理念，执行园级、共同体级、区级三个层面的席卷式深度研修计划。 ? ? ? 本次研修是以共同