学校教师读书活动方案的参考.docxVIP

关于学校教师读书活动方案的范文参考 一、活动目的 为使教师更新教育观念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习 惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智 慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园， 推动学习型学校的形成作出贡献。 1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识 结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进 程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。 2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成〃爱读书、会 读书、读好书〃的好习惯，提高教育科研能力。 3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛 围，积极建构学习型组织。使教师朝着〃有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛 的教艺，有愉悦的心境〃，实现从〃阅读〃到〃悦读〃这一目标不断迈进，提高教师 综合素质。 4、通过活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。 二、活动主题 读书，为精神打底，为人生奠基。 三、活动口号 与知识为友，与书本为友。 四、参加人员 全校所有在职教师。 五、读书内容 读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。 建议教师阅读以下五类书刊： 1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的 借鉴。 2、教育家的书。教育家的著