1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 办公文档
  5. 课程设计
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

B2微课程设计与制作(作业)—微能力认证.docx

B2微课程设计与制作(作业)—微能力认证.docx

    1. 1、本文档共18页，其中可免费阅读6页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多
    《搭配》微课设计方案 姓名微课名称  《搭配》 作者信息单位名称 微课信息 选题意图 内容出处适用对象 教学目标 教学用途 制作方式(可多 选) 学生们做数学搭配的题时,会消灭漏搭或者重复现象,为了让 孩子们做到有序不遗漏，才选择了此选题。 综合小学各阶段考虑，学生学困学问点。本课学习内容适用于小学三年级学生. 1、使学生在解决实际问题中，把握搭配的方法，体会有序思 考的价值。 2、让学生通过写、画、连等活动探究搭配的方法与结果，体 验分类、分步计数及数形结合的方法。 3、让学生体会生活与数学的亲热联系，经受“数学化”的过 程，能用比较简洁的方式 □课前预习 ?课中讲解或活动 ?课后辅导

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    176****1855 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    注册安全工程师持证人

    铁路、地铁、高速公路、房建及风电等相关领域安全管理资料

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2023年05月18日上传了注册安全工程师

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >