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- 2022-11-08 发布于辽宁
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第一节 平面向量的概念及线性运算
课程标准
考情分析
核心素养
1.了解向量的实际背景,理解平面向量的概念和两个向量相等的含义,理解向量的几何表示.
2.掌握向量加法、减法的运算,理解其几何意义.
3.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.
4.了解向量线性运算的性质及其几何意义.
近两年的新高考试卷中都没有单独考查平面向量的概念及线性运算,但在其它向量题中有所体现,如:2020(Ⅰ)中的第7题;2021(Ⅰ)中的第10题;2021(Ⅱ)中的第15题.
直观想象
逻辑推理
数学运算
教材回扣·夯实“四基”
基础知识
1.向量的有关概念即表示
名称
定义
备注
向量
既有__________又有__________的量叫做向量;向量AB的大小称为向量AB的__________(或称__________)
记作|AB|
零向量
长度为__________的向量叫做零向量
记作0
单位向量
长度等于______________的向量,叫做单位向量
非零向量a的单位向量为±a
平行向量
方向________或________的非零向量叫做平行向
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