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“教育不是为了已经完成的世界”——这是全美最佳教师的教育理念 2015-07-03 奥巴马为肖恩颁发全美最佳教师奖  “当前社会日新月异，无论我们教会学生什么知识和技能，都会在20年内过时。”肖恩说，教育的根本使命并不是告诉学生今天确信的答案，而是教会他们如何批判性地看待这个世界，以便在未来将世界改造得更好。“教育不是为了已经完成的世界，教育是为了未来。” 在肖恩的名片背面，记者看到一行字：“孩子先于内容，爱先于一切”(Kids before content, love before all)。这句话正是他从教9年来始终信奉的教育理念。肖恩认为，在教育中，教师不能仅仅关注知识，更要关注人，对学生的关爱才是最重要的。“在我的课堂上，我不教英语，我教学生。”肖恩如是说。 ........................................ 从“思考什么”到“如何思考” 在自己的英语课上，肖恩经常让学生选择同一主题不同观点的文章来阅读，然后让他们分小组进行交流。“这种交流常常变成辩论，在此过程中，学生们学会了用批判的眼光看世界。”肖恩说，他希望通过这种方法，让学生学会质疑和思考。肖恩主张，教师要在问题中培养学生的批判性思维。当然，不是所有的问题都有效。?“如果你给了学生一个他们不关心、不喜欢的问题，就激发不了学生的批判性思维。”肖恩说，教师提出的问题要来自学生的